Rodrigues JC, Barbosa JGA. POSSIBILIDADES PARA A MODELAGEM DA APRENDIZAGEM ATIVA NO PROJETO PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE ENGENHARIA. REMA [Internet]. 18º de março de 2022 [citado 27º de abril de 2024];3(1):1-10. Disponível em: https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/3160