BERNARDI, JUSSARA. “TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA”. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente (setembro 1, 2022): 1–9. Acessado julho 3, 2024. https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/3411.