OLIVEIRA, M. F. de. ENSINO HÍBRIDO: A EXPERIÊNCIA DE ROMPER ALGUMAS BARREIRAS CONTRA O ENSINO A DISTÂNCIA NO ÂMBITO DOS CURSOS DA UFMS. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 25, 2021. DOI: 10.51189/rema/869. Disponível em: https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/869. Acesso em: 5 maio. 2024.