DORNELAS DE ARAÚJO, T. . FAKE NEWS NA ESCOLA: O ENSINO DE MICROBIOLOGIA A PARTIR DE UM JÚRI SIMULADO. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 100, 2020. Disponível em: https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/174. Acesso em: 4 maio. 2024.