PADULLA , L. F. L. EVOLUÇÃO HUMANA EM SALA DE AULA: POR QUE NÃO DISCUTIR A “TEORIA DO MACACO AQUÁTICO"?. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 31, 2021. DOI: 10.51189/rema/1256. Disponível em: https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/1256. Acesso em: 4 maio. 2024.