EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE

UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DAS PUBLICAÇÕES ENTRE 1945 A 2021

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51189/rema/3623

Palavras-chave:

Bibliometria, produção científica, Educação ambiental

Resumo

Introdução: O presente trabalho aborda conceitos da Educação Ambiental e da biodiversidade, discutindo processos históricos, sociais e ambientais. Em termos gerais, o artigo desenvolve conceitualmente compreensões sobre a conservação ambiental sob o aspecto da diversidade biológica. Objetivo: Mapear a produção científica entre o período de 1945 a 2021 dos termos Educação ambiental e biodiversidade. Metodologia: Como meio de desenvolvimento da pesquisa, foi realizado o estudo bibliométrico na base de dados da Web Of Science com os termos “environmental education” and “biodiversity” auxiliado na geração de resultados pelo software VOSviewer. Resultados: Os resultados encontrados foram o crescente número de publi-cações entre os anos de 2017 a 2021 envolvendo os termos e obtendo maior número de correlação da rede de termos-chave com o termo conservation (conservação). Conclusão: Conclui-se que a difusão teórica científica en-tre os termos educação ambiental e biodiversidade demonstram intersecções com vários termos em evidência atualmente, como poluição, serviços ecos-sistêmicos, políticas.

Biografia do Autor

Cristiane Pereira Dos Santos, Escola Técnica de Educação Profissional e Tecnológica de Cáceres-MT - SECITECI

doutora em linguística

Jackson Santos Cochev, Escola Técnica de Educação Profissional e Tecnológica de Cáceres-MT - SECITECI

Licenciado em História

Welliton Santana Silva, Escola Técnica de Educação Profissional e Tecnológica de Cáceres-MT - SECITECI

licenciado em Física

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Publicado

2022-12-10

Como Citar

Rodrigues, A. P. D. ., Dos Santos, C. P. ., Castrillon Junior, D. A. de C., Reis, G. L. M. E. dos, Cochev, J. S. ., & Silva, W. S. (2022). EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DAS PUBLICAÇÕES ENTRE 1945 A 2021. Revista Multidisciplinar De Educação E Meio Ambiente, 10–18. https://doi.org/10.51189/rema/3623

Edição

v. 3 n. 4 (2022)

Seção

Artigos de Revisão

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